Методический совет

Методический совет как структурное подразделение школы создаётся для решения определённых задач, возложенных на образовательное учреждение:

1.  диагностика  состояния  методического   обеспечения   учебно-воспитательного   процесса   и
2. методической работы в школе;
3. разработка новых методических технологий организации УВП в школе;
4. создание сплочённого коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному росту, к развитию образовательных процессов в школе, повышению результативности образовательной деятельности;
5. способствование поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;
6. изучение профессиональных достижений учителей, обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;
7. стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса в школы и работы учителя;
8. анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, перегрузки обучающихся и учителей;
9. согласование  рабочих программ по учебным дисциплинам.
10. способствование развитию личностно-ориентированной педагогической деятельности,
11. обеспечение условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации
12. участников образовательного процесса.

Направления деятельности методического совета определяются целями и задачами работы школы на учебный год, особенностями развития школы и региона.

Основными направлениями работы методического совета являются:

1. формирование целей и задач методического обеспечения УВП и методической учёбы;
2. определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогов;
3. осуществление планирования, организации и регулирования методической учёбы педагогов, анализ и оценка её результатов
4. разработка системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и

5. распространению опыта;

6. руководство и контроль работы школьной библиотеки;
7. оказание поддержки в апробации новых учебных программ, реализации новых

8. педагогических методик и технологий; осуществление контроля этой деятельности;

9. разработка планов повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогов;
10. руководство методической и инновационной деятельностью, организация научно-практических конференций, тематических педсоветов, конкурсов педагогических достижений, методических дней планирование и организация работы временных творческих коллективов, создающихся по инициативе учителей, руководителей школы с целью изучения, обобщения опыта и решения проблем развития школы.

1. Для   регламентации   работы   методического   совета   необходимы   следующие документы:

   - Положение о методическом совете;

   -  приказ директора школы о составе методического совета и  назначении  на должность председателя методического совета;

   - анализ работы методического совета за прошедший учебный год;

   -план работы на текущий учебный год;

   -данные об учителях;

   -сведения об индивидуальных темах методической работы учителей;

   -планы проведения тематических (предметных) месячников;

   -сроки проведения школьных, районных, городских туров конкурсов и олимпиад;

   -УМК по предметам;

   -Положения о конкурсах и школьном туре олимпиад;

   -протоколы заседаний методического совета.